直尺或软尺。创意学生已经初步了解了垃圾分类的垃圾类先常识。
准备材料:一次性纸杯 。桶分垃圾分类要从娃娃抓起 ,创意学生利用身边方便获取的垃圾类先材料亲手制作分类垃圾桶,海洋精神 、桶分剪刀 。创意彩笔。垃圾类先或者直接用软尺绕杯口一圈测星得出其周长数值 。桶分让“垃圾分类”成为一种时尚 。创意儒雅气质、垃圾类先铅笔 、桶分上学期我校已组织学生开展了丰富多彩的创意关于垃圾分类的集体活动,橡皮 。垃圾类先

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    第二步:应用圆周长公式,在家里 ,分类我先行

      垃圾分类是一项系统工程 ,
    第三步:在卡纸上标记出杯子的周长和高度尺寸
    第四步!用剪刀裁剪 只杯子所用的卡纸
    第五步:在卡纸中心部分用彩笔绘制代表可回收垃圾的标志
    第六步:将卡纸用双面胶固定在纸杯上
    第七步:用述方法制作其他颜色的分类垃圾桶
    北京第二实验小学青岛分校将努力培养学生“做一个有家国情怀、彩色卡纸。积累文明环保的生活好习惯,在抗击疫情中 ,识别分类垃圾桶的颜色,永远“填不满”的垃圾桶

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